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卢米埃尔与世界上最早的纪实短片
——李蓉
主讲
李蓉，博士，浙江工商大学副教授、新闻系主任；近年来发表学术论文20余篇，主持教育部人文社科一般项目、浙江省社科基金后期资助项目等科研项目多项；曾获浙江省传播学会学术成果一等奖、浙江省青年教师教学技能竞赛优秀奖、浙江工商大学青年教师教学技能比赛一等奖等。
1“活动电影机”的产生年，爱迪生发明了“电影视镜”，这一电影机器装置的研制，为电影这门新艺术的诞生奠定了基础。但是“电影视镜”每次只可放映半分钟，仅供一人观赏，并不利于大众传播。如何解决这个问题呢？就在此时一项新的发明正在酝酿之中。
爱迪生发明的“电影视镜”
年9月，法国照相馆老板安托万·卢米埃尔买回了一台爱迪生发明的“电影视镜”。他的儿子路易·卢米埃尔，对此非常感兴趣。但他很快发现“电影视镜”存在的弊端：画面跳动而且只能仅供一人观看。这激发了他的思考。当时的法国里昂是纺织重镇，路易在设计胶卷传送模拟图时，突然灵光一闪，他想到了缝纫机缝衣服时的情景。当缝纫机的针插进布里的时候，衣料不动；当缝纫机缝好后，一针向上收起，衣料就向前挪动一下。衣料的一动一停式跟胶片传送所要求的方式很相像。于是他把这个想法告诉了哥哥奥古斯特，他说：“类似缝纫机压脚那样的机械所产生的运动来拉动片带；当这个牵引机件再次上升的时候，尖爪便在下端推出洞孔，而使片带静止不动。”后来奥古斯塔在一篇文章中回忆道：“我的弟弟一个夜晚就发明了活动电影机”。路易·卢米埃尔的发明不仅限于此，他的雄心是要让大家一起来观看。年，卢米埃尔兄弟俩成功研制“活动电影机”。有摄影、放映、洗印三种主要功能，以每秒16画格的速度拍摄和放映影片，图像清晰稳定。
卢米埃尔兄弟
2电影的诞生年12月28日，卢米埃尔兄弟俩在巴黎卡普辛路14号大咖啡馆的“印度沙龙”内用“活动电影机”将自己拍摄的胶片在大荧幕上放映。播放了《卢米埃尔工厂的大门》、《火车到站》、《婴儿的午餐》、《水浇园丁》等12部纪实短片。每部约一分钟左右，这一天也被称为“世界电影的发明日”。卢米埃尔兄弟首创了利用银幕进行投射式放映电影的方式，被后世誉为“世界电影之父”。
世界上最早的纪录短片到底是什么样的？《卢米埃尔工厂的大门》，是兄弟俩在自家工厂前拍摄的工人们下班时的情景。大门打开后，工人们有说有笑地走了出来，有的人还骑着自行车，最后大门关上。第一天放映的时候生意并不好，一共才来了33人。可是这件事情，用现在的话来说，立马“在朋友圈产生了刷屏效应”，第二天足足来了多人。当放映到《火车到站》这部片子时，很多观众以为火车要冲过来轧倒自己，一时间惊慌失措。以至于后来每次放映时都要强调“火车不会跑出来的”。由于观众太拥挤，警察赶到现场来维持秩序，由此可见当年的这些影片所产生的轰动效应。年12月28日，深圳有一群迷影人共同欣赏了4K修复版的《卢米埃尔》短片，再现了年前电影诞生之时的精彩与感动。从迷影者的体验重历了电影史的时刻与心灵震颤的瞬间。
深圳迷影人欣赏4K修复版《卢米埃尔》短片
3世界上最早的纪实短片的特征总的来看，卢米埃尔兄弟俩拍摄的纪实短片从题材上大致包括四个方面：第一类：日常劳动生活。以普通劳动者作为拍摄对象，如《木匠》《铁匠》《拆墙工人》《水浇园丁》等，展现他们日常工作的场景，让人们感受到劳动所带来的朴质的美。第二类：家庭生活情趣。如《婴儿的午餐》等。这些影片展现了其乐融融的家庭氛围，同时充满了资产阶级的闲情逸致。电影史评论家乔治·赛杜尔评论道：“这些影片既像一本家庭的照相册，同时又像一部无意中拍下来的一部描写上世纪法国富裕家庭的社会纪录片”。卢米埃尔拍下来一些很成功的情景，使观众能够在银幕上看到同自己一样的生活或者他们所向往的生活。
乔治·赛杜尔
第三类：时事新闻短片。卢米埃尔和摄影师们有些短片也是早期新闻片的雏形。他们将摄影机镜头对准了那些具有社会政治、宗教文化和实事新闻等方面的内容进行拍摄。比如《沙皇尼古拉二世的加冕礼》《一艘新的船下水》《日本内宅》《耶路撒冷教堂》《代表们登陆》等等。这些影片传达出那个时代一国政治和文化的色彩与特征。第四类：户外风光实景。像《骑兵表演》《街景》《在美国拍摄的39个景象》和《威尼斯景象》等短片，真实地记录了美丽的自然空间。
《婴儿的午餐》
《水浇园丁》
从形式上看：卢米埃尔的影片大多采用固定景别的单镜头拍摄，而且往往一分钟左右，属于长镜头。这是因为早期拍摄理念并不成熟，固定视角拍摄相对简单易行、比较实用。诚如乔治·赛杜尔所言：“从卢米埃尔的影片中人们了解到电影可以是一种重现生活的机器”。
4纪实短片的影响当年的纪实短片产生的影响巨大。卢米埃尔的摄影师阿卜德拉里·埃斯法里写道：“年，在新加坡开始放映时，我从伦敦带来的数量有限的纪录片却招徕了许多观众。维多利亚女王的葬礼以及布尔战争中英军司令官罗伯茨勋爵战胜德兰士瓦共和国总统保罗·克鲁格的军队，威武进入其首都比勒陀利亚的短片曾经轰动一时。人们只是听说和是读过有关布尔战争的含混不清的报道，但是当他们亲眼看到这场战争中的名人的真实活动时，其心情之兴奋是难以言表的。”
卢米埃尔电影最突出的特点是纪实性。它直接拍摄真实的生活给人以身临其境之感，成为写实自然主义电影风格的开路先锋，形成了电影的纪实性传统。那么如何解释随着时间的发展，纪录片又成为了电影的分支呢？卢米埃尔的纪实短片持续放映了半年之后，观众们的兴趣逐渐减弱了。但这并没有影响电影的大势所趋。以另一位法国电影先驱乔治·梅里爱等为代表的电影导演们通过大量的实验，以故事为脚本促进电影向艺术方向前行。
在这些探索的推进中，电影语言呈现出两个潜在的发展方向：其一是忠实纪录，其二是再现世界。感兴趣的同学可以看看美国学者路易·贾内梯撰写的《认识电影》。
路易·贾内梯撰写的《认识电影》
这一讲为大家介绍了世界上最早的纪实短片。今天的课后作业是：请大家观摩卢米埃尔俩拍摄的系列纪实短片，并分析这些短片的特点。
李蓉老师的课程将于10月12号继续更新
下期预告：
国庆期间将有蒋承勇先生与龙应台先生的隽文推送，敬请期待！
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