本文图片来自“索尼世界摄影奖”作品
达盖尔摄影法诞生不久，人们就想着在一块铜版上覆盖银版成像，记录下当时人物的状态，但由于成本较高，所以被称为贵族的“永久镜子”。一直到了多年后的今天，我们数不清这面“永久的镜子”映照出了多少人的生命质地。
出发（“国家地区奖”瑞典获奖作品）迈克尔·诺克威斯特（MichaelNordqvist）摄
在瑞典南部跳伞时，跳出舱门后的摄影师来了张自拍。
奥古斯特·桑德黑布蒙头，透过笨重的木制大相机的镜头，从毛玻璃上观察自己的同胞。他比别人看得更远，为别人留下影子，也为自己的同胞做最客观的见证，并拍下一个时代的脸孔，让后人看看那时的日耳曼民族的心灵。他说过，“照片就是你的镜子，就是你”。
贫穷的神（公开组人像类）奥雅纳·古斯（ArupGhosh）摄
摄影师拍摄这张图片时正搭乘一列火车，进行杜尔加女神节的旅行。男孩在车上唱祷文歌，并且对游客乞讨——这是在印度很常见的情景，他脸上画上了象征湿婆的图案。不幸的是，这名男孩在车厢内没有乞讨到任何钱，摄影师被他的声音所打动，拍摄照片后在下车时给了他一个苹果和一些钱。据介绍，这些儿童家境通常十分贫困，即使父母整日在田里劳作也不一定能保证家人的生活。
在生活的千变万化下，这些相对静态的人物仪态万千：尊严、宁静、惆怅、俭朴、坚忍、困惑、自在、享受、紧张、彷徨、困苦、愤怒……这些心绪的喜怒哀愁，这样那样的情景与感受，都是生活的组成体，存在于我们每个人的身体中。此时，当画面中不认识的他与她，他与他们，带着各自的故事和司空见惯的生活，从无穷远的地方，在这四方边框里相遇。他们特定的民俗、环境、秩序、趣味和人情、命运，通过这纸与墨的介质，被生动展开，并在我们的注视下百倍千倍放大。
催泪瓦斯（专业组时事类，组照之一）盖伊·马丁（GuyMartin）摄
年6月，伊斯坦布尔格至公园，女孩面对着旁边警察投掷出的催泪瓦斯。
我们知道摄影有无数可能性，当然，摄影也承认人的无限可能性。所以，无论是简单朴实的客观记录，还是个人化的诗意表达；无论是充满人情味，还是带着幽默感；无论是面对镜头的羞赧一笑，还是在万米高空来一个惊险版的“Selfie”（自拍），画面人物的仪态、故事和一举一动，在广袤、复杂的人类生活中延伸，将社会、文化、经济多种现实生态放大成社会景观，呈现出与周遭世界十分融洽的格局。
像花一样微笑（“国家地区奖”葡萄牙获奖作品）雨果·马塞（HugoMacedo）摄
照片摄于卢旺达。摄影师在花场中看到一个女人，他用相机对准她时，她给了摄影师一个腼腆的微笑。
我们知道摄影具有真实性，还有样式丰富的私密性。约瑟夫·卡什深知每个人内心深处都隐藏着一个秘密，“作为摄影师，我的任务就是尽可能地去揭示这一秘密”——这些拍摄也有着足够的亲密性，因为拍摄者生活在其中，这里没有比喻、虚幻、升华的余地，镜头掠过人世间，不再匍匐在表象之上。
梦想家拉姆（“国家地区奖”肯尼亚获奖作品）米格瓦·茨嘉（MigwaNthigah）摄
一个踢球男孩的身边，走过一个女人。
美国评论家利厄·本德阿韦德·维尔曾说过：一个人的性格远比任何一个瞬间被展示出来的形象都要复杂得多。我们这样的观望，这种奇妙的缝合，经由个体出发，又回归到个人的经验上。
泥浆中的微笑（公开组笑容类冠军）阿尔帕伊·埃德姆（AlpayErdem）摄
一名妇人在进行泥浆浴以后跳进湖中。
台湾诗人夏宇的诗中有这样一句：“你要怎么形容橘子的味道呢？我们只能说有些味道像橘子。”
草灰蛇线，千里暗伏。要怎么形容这些仪态万千的人呢？去好好用“镜子”照照生活吧。
自画像（专业学生组）乔丹·万塞斯（JordanVanSise）摄
我发现我很难读懂自己的立场。我不断尝试见证我所坚持的价值和美丽的生命，但我不知道这一切的关键是什么。
无题（专业学生组）罗素·布伦斯（RussellBruns）摄
南非顶级学校仍然面临着种族隔离等旧意识形态的挑战。
像女人一样跳舞（专业组艺术和人文类，组照之一）比维亚娜·佩雷蒂（VivianaPeretti）摄
年，哥伦比亚同性恋节期间，一位穿着女性服装的男演员在哥伦比亚首都波哥大的同志酒吧里翩翩起舞。为了庆祝节日，舞者们争奇斗艳，穿着传统的哥伦比亚服装跳起这种传统的，以优雅的动作和华丽的服饰为代表的班布戈舞。
闪耀宝贝（专业组艺术和人文类，组照之一）克洛伊·巴川姆（ChloeBartram）摄
本组作品旨在探索澳大利亚女孩的选美文化，通过记录孩子们的选美活动，了解参加此类比赛女孩们的心理状态。
蒙古人（“国家地区奖”英国获奖作品）西蒙·莫里斯（SimonMorris）摄
西蒙古利亚平原，一个猎人和他的鹰在休息。
牧马人（“国家地区奖”马来西亚获奖作品）穆罕默德·塞勒德·宾·多拉（MuhamadSaledBinDollah）摄
患有多动症的延森（专业学生组）托·博克·特兹（TorBirkTrads）摄
丹麦政府决关闭了许多特殊需要儿童的学校，将这些孩子安插进普通学校。他们认为，特殊需要的儿童应融入普通孩子孩子的日常生活。但事实上，这样的融合并不理想。普通学校的教师没有受过训练来担负照顾特殊儿童的责任，而且他们缺乏时间关照特殊儿童。
走进本德（“国家地区奖”新西兰获奖作品）皮特·格兰尼（PeterGraney）摄
在每年一次的罗托鲁瓦自行车节上，“自行车高速公路”骑士给年轻选手展示小轮车技巧。更重要的是，通过这样的比赛将技能和运动的激情代代传承。
阿拉伯沙尘暴（“国家地区奖”西班牙获奖作品）朱安·卡勒斯（JuanCarlosRuizDuarte）摄
非洲选手（“国家地区奖”肯尼亚获奖作品）维克多·卡拉加（VictorKaranja）摄
■参展须知
参加索尼世界摄影奖无须支付报名费用，凡加入网站（
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